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Presión social frena cambio al calendario escolar propuesto por la SEP

Escrito por Alberto Larios on . Posted in México

El calendario permanecerá sin cambios y las clases concluirán el próximo 15 de julio. Mario Delgado reconoció que faltó escuchar a padres de familia y docentes antes de anunciar la medida. 

Redacción AZ Noticias

La Secretaría de Educación Pública (SEP) dio marcha atrás a la propuesta de adelantar el fin del ciclo escolar 2025-2026, por lo que las clases concluirán el próximo 15 de julio, como estaba establecido originalmente.

La decisión fue tomada durante una reunión del Consejo Nacional de Autoridades Educativas encabezada por el titular de la SEP, Mario Delgado, luego de varios días de críticas y protestas de distintos sectores sociales.

Inicialmente, la dependencia federal había planteado modificar el calendario escolar argumentando las altas temperaturas previstas en diversas regiones del país y la logística relacionada con el Mundial de Futbol 2026.

Tras más de seis horas de discusión, las autoridades educativas acordaron mantener sin cambios el calendario vigente y conservar los 185 días efectivos de clase.

Mario Delgado informó que únicamente podrán realizarse ajustes extraordinarios en entidades donde existan condiciones específicas relacionadas con el clima o con necesidades logísticas derivadas del Mundial, siempre y cuando se garantice el cumplimiento de los programas educativos establecidos en la Ley General de Educación.

La presidenta Claudia Sheinbaum defendió previamente la propuesta inicial y aseguró que la medida había sido aprobada de manera unánime por los secretarios estatales de Educación.

Sin embargo, el titular de la SEP reconoció posteriormente que faltó escuchar a padres de familia y docentes antes de anunciar el cambio al calendario escolar.

A través de un mensaje difundido en redes sociales, Delgado señaló que la dependencia “sabe rectificar porque sabe escuchar”, y consideró que el debate permitió reflexionar sobre la flexibilidad del calendario escolar.

La propuesta había generado cuestionamientos por posibles afectaciones académicas, organización familiar y carga adicional para madres, padres y personas cuidadoras. 

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